Herzlich willkommen auf der Internetseite der Reichenberg-Schule Reichelsheim

Wir machen den Ernährungsführerschein (4b)

Im Sachunterricht lernen wir Kinder Lebensmittel mit allen Sinnen wahrzunehmen, zuzubereiten und zu genießen.

Es geht beim Ernährungsführerschein aber auch um wertschätzendes, umwelt- und klimafreundliches Handeln. Somit ist die Zubereitung der kleinen, kalten Speisen Ausgangspunkt für vieles mehr.

Schön ist es, dass wir den Ernährungsführerschein einfach im Klassenzimmer durchführen können.

Gestartet sind wir mit lustigen Brotgesichtern.

Ab Freitag  23. September 2022 gibt es 5l Bag in Box Apfel zu kaufen.

7,20 Euro/ 7,50 Euro

Streuobstwiese

Die Klima Arena!

 Heute war ein ganz besonderer Tag.

Wir sind in die Klima Arena gefahren.

Zuerst durften wir nach dem Frühstück in einem „Gletscher“ eine Reise in die Zukunft machen. Wir landeten in den Tropen, doch dort war nur noch ein Gewächshaus. Zum Schluss haben wir uns die größten Wasserfälle der Welt angeschaut. Dann flogen wir nach Hause. Plötzlich mussten wir eine Notlandung machen und wir mussten helfen genügend Energie zu finden. Zusammen konnten wir wieder in die Heutezeit fliegen. Um Kart zu fahren im Außenbereich mussten wir erst in einem Hamsterrad Strom erzeugen. Eine weitere Attraktion war der große Spielplatz, ein See und eine Musikorgel.

Trampoline und einen Parkour wie bei Ninja Warrior. Eine lange Rutsche und Hängematten zum Entspannen.

Bei der anschließenden Rallye haben wir erfahren, dass die Bäche auch wärmer werden und viele Tiere nur noch an der Quelle leben können. Wir müssen weniger Strom verbrauchen und nicht so viel Müll produzieren. Lieber aus alten Sachen was Neues machen. Dann gibt es auch Tiere wie das Tagpfauenauge, die das Wetter toll finden, wie sie 2x Babys kriegen können.

Mit Verspätung kam der Bus für den Rückweg.

Kinder der 3b

Es war so schönnnnnnnn.....

Die Kinder und Lehrer der Reichenberg-Schule sind sehr begeistert von Guido Kasman. Es war eine tolle, sehr lebendige Lesung. Es hat allen sehr viel Freude bereitet und Spaß gemacht. Dankeschön!

Liebe Eltern, Großeltern,,.

Kennen Sie schon unsere Schulbücherei

Die Kinder der Reichenberg-Schule verbringen sehr gerne Zeit

in unserer Bücherei.

LESEN-STÖBERN-AUSLEIHEN

Bücherei              Leider war es lange nicht möglich den Kindern feste Öffnungszeiten

                                              anzubieten. Nun soll es endlich wieder so richtig losgehen…

                                              Hierfür benötigen wir Ihre Unterstützung.

Haben Sie Lust und Zeit einen Büchereidienst zu übernehmen?

Montags? Dienstags? Oder doch lieber an einem anderen Tag?

3./4. Stunde? oder doch nur in der 5.-ten Stunde?

-Wir freuen uns über jeden Dienst!-

Bei Interesse bitte einfach melden oder kommen Sie doch einfach vorbei und schauen Sie sich unsere Bücherei einmal an.

          Danke für Ihr Engagement.                                                                                        

Spiel.- und Sporttag

Am Dienstag 14. Juni 2022 war an der Reichenberg-Schule ganz schön viel -BEWEGUNG-.

Die Kinder konnten an 11 unterschiedlichen Stationen auf unterschiedliche Art und Weise sehr viel Spaß haben.

Nach dem gemeinsamen Aufwärmen ging es los...

Es gab einen Hindernisparcour zu durchlaufen, das Tanzbein zu schwingen, Teamspiele zu bewältigen, ein Schwungtuch zu bändigen, einen Geräteparcour in der Turnhalle zu meistern, Sprung.- Wurf.- und Kletterübungen zu bewerkstelligen, Zirkusübungen kennenzulernen und jede Menge

"WIR SCHAFFEN DAS" Gefühl zu spüren.

-Wir sind die Reichenberg-Schule. Gemeinsam sind wir stark!-

Nach unserem Schullied und einem gemeinsam gelöstem Rätsel ging es ab nach Hause.

Der Tag hat allen viel Freude bereitet.

Vielen, vielen Dank an die fleißigen Helfer!

Safe Place

Wenn alle einen tragen…

Stressbewältigung in der Grundschule

Die Klasse 3b hat sich im Kreis aufgestellt und alle Kinder halten ein dickes Seil fest. Dann steigt ein Junge auf das Seil. An jeder Hand wird er dabei von einem Erwachsenen gehalten. Vorsichtig setzt er einen Fuß vor den anderen auf das Seil und versucht dabei, keinem Kind auf die Finger zu treten. Die Kinder im Kreis haben ein gemeinsames Ziel: das Seil so fest halten, dass der Junge eine ganze Runde schafft. Danach strahlt der Junge übers ganze Gesicht und sagt „es fühlt sich schön an, wenn alle einen tragen“. Klassenlehrerin Tine Hartmann bekommt Gänsehaut bei solchen Aussagen von Kindern. Sie weiß wie wichtig es für ein Kind ist, seinen Platz in seiner Klasse zu finden. Am Ende läuft die Klassenlehrerin und Schulleiterin sogar selbst über das Seil. Sie will ihrer Klasse damit zeigen: „Ich vertraue euch, dass ihr das schafft!“ Und sie schaffen es gemeinsam und jubeln vor Begeisterung.

Die Teamspiele sind Teil eines Programms mit dem Titel „Safe Place“, sicherer Ort. Schulpsychologin Stefanie Kollmar vom Schulamt in Heppenheim hat für das Programm eine Fortbildung besucht und hat es zuerst an der Reichenberg-Schule in Reichelsheim umgesetzt. Fünf Mal kam sie an die Schule um jeweils mit den beiden dritten Klassen zu arbeiten. Zwischen den Sitzungen konnten die Klassenlehrer Inhalte wiederholen und vertiefen.

Bei dem Programm beschäftigen sich die Schülerinnen und Schüler mit Stress und Stressbewältigung. Sie lernen zum Beispiel Atemübungen und Entspannungstechniken kennen. Sie erfahren, was Stress in ihrem Körper auslöst und wie sie damit umgehen können.

Wenn unser Gehirn eine Gefahr oder Bedrohung ausmacht, kann es uns in einen Notfallmodus umschalten. Wir denken dann, dass wir fliehen, kämpfen oder erstarren müssen. Oder das Nervensystem schaltet uns sogar ganz ab. Das Gehirn kann uns auch in den Notfallmodus schalten, wenn es irgendetwas an eine Bedrohliche Situation erinnert oder wenn wir glauben, einer Aufgabe nicht gewachsen zu sein. Dann schüttet das Gehirn die gleichen Stresshormone aus, wie in einer bedrohlichen Situation. Wir sind möglicherweise so gestresst, als ginge es um unser Leben und haben vielleicht keine Ahnung, warum. Vor allem Kinder sind in solchen Situationen oft überfordert und wissen nicht, wohin mit ihrer Wut, Angst oder dem Impuls zu fliehen oder zu kämpfen. Schulpsychologin Stefanie Kollmar lässt die Kinder erzählen, was sie machen, wenn sie gestresst sind, was ihnen hilft. So erfahren die Kinder, dass auch andere Kinder manchmal gestresst sind und was sie für Strategien haben, damit umzugehen. Zum Beispiel, sich aufs Bett legen und Musik hören oder Sport machen.

Auf spielerische Weise vermittelt die Schulpsychologin den Kindern zum Beispiel Atemübungen, die helfen können, sich zu beruhigen und dem Körper zu signalisieren, dass alles in Ordnung ist. „Stell dir vor, in der linken Hand hast du eine duftende Blume“, erklärt sie den Kindern der 3c. „Du riechst an der Blume und atmest durch die Nase tief ein“. Das ist der erste Teil der Übung. In der rechten Hand stellen die Kinder sich eine Kerze vor, die sie dann auspusten. Oder eine Geburtstagstorte voller Kerzen. Stefanie Kollmar vermittelt den Kindern Grundwissen über Stress und Gefühle. Und wie sie über ihren Körper darauf einwirken können. Zum Beispiel mit einer Übung nach dem Prinzip der Progressiven Muskelentspannung: Zuerst werden die Hände zu Fäusten geballt und zehn Sekunden angespannt. Dann werden sie losgelassen und die Kinder spüren, wie sich die Hände jetzt anfühlen. So wird ein Körperteil nach dem anderen angespannt und entspannt. Auch das kann helfen, Stress abzubauen und sich zu entspannen.

Die Lieblingsübungen der Drittklässler waren die, bei denen es viel zu lachen gibt. Denn das wissen die Kinder schon lange: Lachen ist eines der besten Mittel gegen Stress!

Das Programm „Safe Place“ stammt von der gemeinnützigen israelischen Organisation NATAL. Sie beschäftigt sich mit Traumatisierung, also seelischen Verletzungen und mit der Stärkung von persönlichen Widerstandskräften und Fähigkeiten im Umgang mit Stress.

Das Land Hessen ermöglicht Schulen die Teilnahme am Programm „Safe Place“ durch ein Förderprogramm.

Aktuelle Informationen zum Schul- und Unterrichtsbetrieb

  Zum 2. Mai 2022 tritt der Hygieneplan 10.0 in Kraft tritt und ersetzt den bisherigen Hygieneplan.

Es summt und brummt, Dank des Obst- und Gartenbauvereins

Der Förderverein hat einen neuen Vorstand

 Seit dem 10.3.2022 hat der Förderverein der Reichenberg-Schule einen neuen Vorstand.

1.Vorsitzende Maria Pusch (Klasse 3b)

2. Vorsitzende Stefan Keindl  (Klasse 2b)

Rechnerin Sabine Groeger

Schriftführer Andreas Seip (Klasse 4b)

Beisitzer Arzu Monopoli (Klasse 3c)

Für die gute Zusammenarbeit in den letzten Jahren dankte die Schulleiterin Christine Hartmann dem scheidenden 1.Vorsitzenden Steffen Götz und der Rechnerin Mira Hess.

Der Förderverein dankt allen Mitgliedern für die viele Unterstützung und erinnert an die kommenden Ereignisse, die es zu unterstützen gilt.

Hier finden Sie alle Informationen rund um das Corona Virus im Odenwaldkreis

https://www.odenwaldkreis.de/

https://www.odenwaldkreis.de/index.php?id=154

Verleihung des Zertifikates „Naturparkschule“
an die Reichenberg-Grundschule in Reichelsheim, Odenwaldkreis

Herzlich Willkommen an der Reichenberg-Schule

-Rundgang durch die Schule-

MINT-freundliche und digitale Schule

Wo Computer zum Grundschulalltag gehören

Die Reichenberg-Schule in Reichelsheim wurde als „digitale Schule“ ausgezeichnet. Und das schon zum zweiten Mal.

Auf dem Schulflur führen Kinder ihre selbstprogrammierten Roboter aus. Es sind kleine Fahrzeuge mit Motor, die nicht immer das tun, was sie sollen. Genau diese Fehler helfen den Kindern, ihre Programme zu verbessern. Von der 2. bis zur 4. Klasse haben die Kinder an der Reichenberg-Schule eine zusätzliche MINT-Stunde. MINT steht für Mathe, Informatik, Naturwissenschaft und Technik. In dieser MINT Stunde erwarten die Kinder die Bereiche „Computer“, „Forschen“ und „Technik“. Im Bereich Technik entwickeln die Kinder als Ingenieure Prototypen wie zum Beispiel eine Seilbahn oder eine Windmühle. Im Team werden die Projekte geplant und umgesetzt und am Ende präsentiert.

Darüber hinaus gehören Computer an der Reichenberg-Schule seit Jahren zum Schulalltag. Die Anwendungsmöglichkeiten sind dabei sehr vielfältig: Von verschiedenen Lernprogrammen in Mathe oder Deutsch über Videos in Sachkunde bis zu einzigartigen Projekten wie elektronischen Büchern mit selbstgemachten Fotos.      

Für ihr besonderes Engagement wurde die Reichenberg-Schule jetzt zum zweiten Mal als „digitale Schule“ ausgezeichnet, als eine von 19 in Hessen. Und sie wurde nach 2014 und 2017 jetzt zum dritten Mal als MINT-freundliche Schule ausgezeichnet. Schulleiterin Tine Hartmann freut sich sehr über die Anerkennung: „Die wiederholte Auszeichnung zeigt, wie kontinuierlich wir daran arbeiten und wie wichtig uns das ist.“ Bereits in der ersten Klasse lernen die Kinder die ersten Schritte am Computer – ganz besonders jetzt in Zeiten von Corona, damit sie notfalls auch von zu Hause aus lernen können. Schulleiterin Tine Hartmann möchte, dass die Kinder über die reine Anwendung hinaus Medienkompetenz erlangen: „Ich hätte gerne Kinder, die sicher und kompetent mit den neuen Medien umgehen können und Computer als Werkzeuge verstehen.“  Zur „digitalen Schule“ gehören an der Grundschule in Reichelsheim eine gute Ausstattung mit Desktop-Computern und I-Pads und vor allem Lehrerinnen und Lehrer, die damit arbeiten, sich fortbilden und immer neue Möglichkeiten entdecken. Die Schule bietet regelmäßig eigene Fortbildungen an - auch für Eltern. Zum Beispiel den Internet-ABC-Elternabend.

Reichenberg-Schule Reichelsheim ist Landessieger im Energiesparwettbewerb.

Die Reichenberg-Schule ist Landessieger im Wettbewerb „Energiesparmeister“!

Bunte Wimpel flattern am Zaun des Schulgartens der Reichenberg-Schule. In einem Beet gedeihen orangene Kürbisse und gelbe Zucchini. Daneben wachsen Tomaten, Kohlrabi und Mangold. An der Reichenberg-Schule können Kinder miterleben, wie nachhaltige und gesunde Lebensmittel entstehen: von der Aussaat in kleine Töpfchen im Klassenzimmer über das Auspflanzen in den Garten bis zur Ernte. Seit rund acht Jahren ackert Schulleiterin Tine Hartmann mit wechselnden Kindergruppen im Schulgarten. „Wertvolle Fülle“ hat sie ihr jüngstes Projekt getauft. Mit dem Schulgarten und einer Streuobstwiese will sie den Jungen und Mädchen nachhaltige und gesunde Ernährung nahe bringen. Die Kinder sind mit Spaß und Begeisterung bei der Sache. Angebaut werden auch alte und regionale Sorten, wie zum Beispiel die über 100 Jahre alte „Odenwälder Blaue“, eine lila Kartoffelsorte. Das Projekt  hat die Jury des Wettbewerbs „Energiesparmeister“ überzeugt und der Reichenberg-Schule den hessischen Landessieg eingebracht. Ein Teil des Gemüses wird von Schülern in einer Koch-AG verarbeitet. Auf dem Pausenhof wurde eigens ein Marktstand-Häuschen aufgestellt. Darin bieten Kinder Gemüse aus dem Garten gegen Spende an. Doch wegen Corona läuft derzeit vieles anders: Manche Klassen ernten im Garten und nehmen Kartoffeln und Tomaten direkt mit nach Hause. Und Schulleiterin Tine Hartmann hat viel für später eingefroren und eingekocht. Denn derzeit darf sie mit den Kindern in der Schule keine Lebensmittel verarbeiten. 

Reichenberg-Schule in Reichelsheim zum 2. Mal als Haus der kleinen Forscher ausgezeichnet

IHK Darmstadt übergibt Zertifikat / Auf vorbildliche Art und Weise Begeisterung für Technik und Naturwissenschaften bei den Kindern geweckt

„Unsere Region profitiert von Kindern, die sich für Informatik und Technik begeistern. Sie sind diejenigen, die unsere technisierte und digitale Zukunft aktiv mitgestalten“, sagte Hans-Heinrich Benda, Leiter des Geschäftsbereich Aus- und Weiterbildung der IHK Darmstadt. „Wenn Kinder im Kindergarten und im Unterricht selbst forschen und experimentieren können, ist später das Interesse an technischen Berufen besonders groß – das ist der mathematisch-technische Softwareentwickler oder die Maschinenbauerin von morgen.“ Und damit genau die Fachkraft, die derzeit von vielen Unternehmen händeringend gesucht wird.

Deswegen zeichnet die IHK als lokaler Netzwerkpartner der Stiftung „Haus der kleinen Forscher“ regelmäßig Kindergärten, Kindertagesstätten und Schulen aus, die vorbildliche Angebote zur frühen Bildung in Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik (MINT) haben. „Kinder sind von Natur aus neugierig. Um aus neugierigen Kindern MINT-Interessierte Jugendliche werden zu lassen, setzen wir vor allem auf Mitmachangebote, die Berührungsängste abbauen“, so Benda weiter.

Die Reichenberg-Schule in Reichelsheim ist in diesem Bereich vorbildlich und erhielt dafür bei einer Feier am 10. Dezember nun bereits zum 2. Mal die Urkunde und Plakette als zertifiziertes „Haus der kleinen Forscher“. Die Einrichtung konnte im Vorfeld bei einem Online-Bewerbungsverfahren nachweisen, dass Forschen seit vielen Jahren ein fester Bestandteil in ihrem Alltag ist. Außerdem hatten sie verschiedene Bildungsaktivitäten, etwa Projekte, Versuche oder Beobachtungen durchgeführt und dokumentiert. Nach einem Grußwort durch Bürgermeister Stefan Lopinsky zeigten die Kinder ihre Forschungs-Projekte zum Thema Energie und stellten ihre Arbeit über  LEGO® Fahrzeuge vor.

Weitere Informationen unter www.darmstadt.ihk.de/hdkf

Information: Nele Hein, IHK Darmstadt, Team Bildung, T: 06151 871-1298, E: nele.hein@darmstadt.ihk.de

Anbei ein Foto von der Auszeichnung als „Haus der kleinen Forscher“. Es zeigt Kinder der Reichenberg-Schule in Reichelsheim mit IHK-Vertretern Nele Hein und Andrea Hoppe, Bürgermeister Stefan Lopinsky  und Verantwortlichen der Einrichtung Frau Hartmann

Foto: Arndt Falter / IHK Darmstadt

Unsere Reichenberg-Schule wurde als „Digitale Schule“ ausgezeichnet.

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Die unabhängige Plattform „Internet-ABC“ bietet Informationen über den sicheren Umgang mit dem Internet für Eltern, Pädagogen und Kinder.

https://kultusministerium.hessen.de/presse/pressemitteilung/fast-100-qualifizierte-internet-abc-schulen-hessen